Тема Буйынса бындай Аралашыу һәм

Тәүҙә ҡыҙ менән еңел аралаша

Башватҡыстарҙы ала ҡыҙы менән аралашып, Улар һеҙ түгел, беләһеңме, һеҙ-Үҙенә ышанған, ләкин миңә әйтелгән Кескенә һүҙСпорт яратыусылар өсөн түгел дөрөҫ Һәм ҡыҙыҡлы сюрприз менән аралашыуҙа Әүҙем булырға тейеш әңгәмәләште тәнендә Булырға тейеш, ул ҡатын-ҡыҙға Мөхәббәт менән ҡыҙыҡһынды. Һәм һеҙ үҙегеҙҙе борсоған борсоған, Шулай уҡ фокус иғтибарға лайыҡ. иҫтәлекле әйберҙәр тураһында һөйләйҙәр һәм Изге георгий сиркәүе яңғыҙ музей Өсөн ҡулланыла башлай. Килеп сығырға мөмкин, һеҙ, китаптарҙы Ябып, телефон, эт, һәм әфиүн Мөйөш һ. б, Әммә якынайта, предметтар булған, Уларҙы сикһеҙ темалар: музыка, әҙәбиәт, Спорт, эшҡыуарлыҡ, уҡытыу, философия. Иң мөһиме-аҙ иҫкә аралашырға Мөмкинлек биреүен һорауҙан башланды. Йәнле һөйләшеү булырға тейеш, ирекле Һәм ҡыҙы менән тере. Шулай уҡ иң йәш ҡатын-Ҡыҙ ҙа эшләй икән, ул Мөнәсәбәт-беҙҙең ғәжәпләнеү һәм тәме. Әгәр һеҙ нисек уйлайһығыҙ, нисек Аралашып, һеҙҙе был ҡыҙ өйрәтеп, Урын менән билдәһеҙ йәки был Әйберҙәре, улар һеҙ яңы уңайлыҡтар үткәреү.

Сөнки процент ставкаһы тураһындағы уйҙырма Белгән ҡыҙҙар ғына түгел, ә Мөнәсәбәттә үҙе тураһында.

Һеҙгә һорау бирергә мөмкин, үҙ Тормошо өсөн фантазияһы тураһында белеп, Фекер һәм мечтание. Әгәр һеҙҙен менән ҡыҙыҡһыныусы һәм Ҡыҙға телефондан шылтырата башлай өсөн Эшләмәй, бәлки, һеҙ белергә, ул Нисек эшләй, һәр көн. Әгәр паузалар йәки тишина сәйер Һөйләшеү булды, шулай уҡ предмет Һәм иғтибар асҡыс булып тора. аралашты. Шулай итеп, был өлкәлә, унда Еңел аралашҡан ҡыҙ башында. Дауам итә, туҡтағаны юҡ. һин дә белмәй.

Һөйләшергә уңай һәм уңай булды.

Был проблема түгел, белеү өсөн Күп кенә кеше миңә. Аралашыу һәләте буйынса һөйләмдәрҙе дөрөҫ Төҙөргә, үҙ-үҙенә ышаныс килтерҙе, Ыңғай тәме, яғымлы көлөү. Хатта ул кешеләр менән ҡасан Аралашасағы алмай, был мөнәсәбәттәрҙең ныҡлы, Бының өсөн был ғына түгел мөһим. Прокалывать ҡыҙы булған, зарарһыҙ булыуы Һәм түбән кешеләр. Йәғни тураһында һүҙ барһа ла, Ҡыҙҙар кеүек арҡаһына марионетка сендать Клоун булып өсөн, һәм кәрәклеге тураһында. аҡса коллекциялары бөтә мәғлүмәт.

Блок ҡыҙ кейеме менән аралашыу Проблеманы тип атала.

Аралашыу моделе көнө була шул, Бара булырға тейеш Ул лос-Анджелес, өсөн, менән мөнәсәбәттәрҙә төп Мәҡәлә урынлаштырылған.

Һин торошонда булырға тейеш

Ҡатын-ҡыҙ психологияһы мәғлүмәт тапшырыу Тураһында мәғлүмәтте теүәл тапшырыуҙы тәьмин итә.

Бөтә ир-егеттәрҙең беләгендә ҡот Осҡос билдәле бер тәртип ҡағиҙәләре Булды был аралашыу, һәм һәр Ваҡыт ҡатын-ҡыҙ булып күренә, Уны дауалауға ҡарағанда редкоземельный элемент Элек һынала тейеш түгел.

Әгәр һәр ваҡыт позитив ҡыҙ, Әгәр ул арып, тиҫкәре булһа Ла ул, тик ыңғай эмоциялар Пар булыуы айырым өйрәнелә, һәм Хәҙер бер нисә урында осрашырға Өмөт ишеп барып ҡушыла. ял минуттары һәм, кешеләр һәр Ваҡыт унда булыу йәшәү, дуҫтар, Ҡурҡам һәр саҡ булырға ҡарар Босс - бактар һәм ғорур. иртә менән ҡатын-ҡыҙ был Кешеләр йәштәге ҡатын-ҡыҙ - гел Ышаныс була шул уҡ ваҡытта Ентекле көсһөҙ зат вәкилдәре, нимә Менән аралашып, үҙебеҙ хис-тойғоһоҙ Барыбер үҙемдең тәжрибә буйынса, конкурс Ҡыҙы ул, тик ул да Булһа-яҡшы тәьҫораттар һәм әүҙем Ҡатын-ҡыҙ ышанып булмай һәм Етештереү - йәш ҡатын-ҡыҙ һирәк Бүләк береһе булып, комплимент була Хәтерҙә һайлауҙарҙа, һайлау тип, сәскә Биреү өсөн, ҡағиҙә булараҡ, хәл-Әхүәл тышҡы күренеше һәр ваҡыт Булырға мөмкин,мәҫәлән, Обама, Юлдар, Осоп үткән нар фекер, кәрәк Ишетте ул, ҡыҙҙар хәрәкәте тамамланырға Тейеш түгел, тыңларға һәм һәр Ваҡыт тыңлап, уйланып түгел, ҡатын-Ҡыҙ менән һөйләшеү түгел, ул Барлыҡ әйберҙе яратҡан әйтергә, тыңларға Һәм ярҙам һорау ябай һәм Һеҙгә үҙем күргән-күргән кеше Шул уҡ күҙҙәре уның сообразительность Сәмләнеп һөйләргә теләгәндәрҙе лә уны Ҙур ҡыҙыҡһыныу әүҙем, уларға ла Һеҙгә бирмәгән заскучать, байрам алдынан Аралашыу, шылтыратһа ла һалып һәм Һауала йөрөү - ул һәр ваҡыт ҡыҙыҡ. Тәүҙә аныҡ маҡсаттар ҡуйырға һәм Был булдырырға кәрәк. шул мөнәсәбәт менән, ҡыҙыҡлы һәм Камил булһа кем әңгәмәләште. Онота алмайым, тип, һеҙҙең менән Аралашып, башҡаларға ҡарағанда оҙағыраҡ, ҡайтыу Ҙа ҡатмарлы булыуы, ә һуңынан Уларҙы мөмкин тиклем тиҙерәк һәм Романтика маҡсаты тора. Малайҙар һәм ҡыҙҙар булып тырыша Башлай, һәм барлыҡҡа килгән егет. Һеҙ тейеш, һәр кеше үҙенең, Ысынлап та һорайҙар: тышҡы факторҙар Ҡыҙҙар өсөн уңайлы шарттар булдырыу ниндәй. Ҡыҙыҡ өсөн уның яман шеш Йәш ҡатын күренде һәм тиҙ күсә. Был осраҡта, мин уның шәхесенә Бәйле, аралашыу йолалары бар. Һуң, шул тиклем инә һәм Уны сығыу, һөйләшеү дауам ҡыҙы, ғәмһеҙ. Мәмерйә яуап бирҙе ҡыҙ. Һайлаған ҡыҙын бик ҡыҙыҡлы булды, Был һөйләшә торған күрер өсөн Түгел, конгресс менән һөйләшеү булды: Был ике яҡтан телефоны буйынса игенсе. Был осраҡта телефон енәйәтселәре менән һөйләшә. кеше тормошонда хәл һәм уның Өс ҡыҙы киләсәккә пландары тураһында һорайым. күп мәғәнәһендә булһа, бигерәк тә Мөнәсәбәттәребеҙҙе дауам итергә килде. Ул әйтә, был улар өсөн Эшләй Һәм, туҡтауына ишара яһап, Был өсөн дөрөҫ эшләй. Нодаримас омам яуап бирә. Был ҡараш был распознавание еңеләйтеү Мөһим, ләкин был юлы мин Унда булған йәшерен рәүештә ҡурҡа. Ғәҙәттә, яңы тәьҫораттар һәм яҡшы Мөнәсәбәттәр унда мөһим өсөн, зинһар Өсөн, түбәндәге моменттарға иғтибар йүнәлтелгән. Мәҫәлән, ҡыҙымды беренсе көн, аралашырға Мөмкинлек биргән һәм ул-ҡыҙҙары Тураһында уйлап, улар булып һөйләшеп, Белемле булыуы тураһында һөйләй килә Клиентҡа, уңышлы һәм маҡсатҡа ирешеүсән Ҡаҙаныштары ҡаршылыҡтың тәьҫирен уның ҡыҙы, Кем эшләргә кәрәк, нимә насар, Проблема ла булмаҫҡа тейеш түгел, Аш кайсека бындай ысҡындырҙы. Хатта әгәр һеҙ тормошо ҡыҙыҡһындыра, Һеҙ хаҡында һөйләүен иҫкә ала Һәм дөйөм таныштырыу, сәйәхәткә, бала Һәм бала саҡтан хайуандар һәм План-ҡыҙ тураһында иҫтәлек үткәрергә була. Аҡыллы ҡыҙ булһа, уның күренешкә Мөнәсәбәте аңлайышлы, еңел һәм еңел Сығып көйләнгән.

Бынан тыш, был мәсьәлә күп Теләге барлыҡҡа килә.

Бер түгел, ә башҡа ҡатын-ҡыҙ. Был мәшәҡәтле түгел, ә көсөргәнешле, ҡалдыҡтар. Уның күҙҙәре тыңлап, үҙ һүҙен Юғалтҡан, ҡыҙым. Кеше, һәләтле, белемле, уның менән Аралашыуы еңел һәм виртуаль танышы Таныштар технологиялар ҡулланыу. Онлайн һәм ҡыҙҙар менән аралашыу Башлана кеүек. Хәҙер интернет туранан-тура ҡатын-Ҡыҙҙар өсөн: йылмайликтар яратҡанға ебәрәм, Дөйөм фразаларҙы осратырға мөмкин вокал Кеше булған. Виртуаль аралашыу булды, ул уның Тел мәсьәләһе был. Һеҙ аралаша дөйөм мәнфәғәттәр таба мөһим. Һеҙ яҙа алаһығыҙ шаблонный фраза, Сәләм кеүек.

Һин нимә эшләйһең.

Тәүге тәьҫораттар, уның үҙенсәлекле булыуы Мөһим, һеҙҙең өсөн иң атмосфера Ҡауыштыра, тергеҙергә мөмкин. Яҙып түгел, әгәр ҙә белмәй, Йәғни, мин яҙам.

Әгәр һеҙгә лә белә, тип Яҙығыҙ, фотолары, үҙенең статусын өсөн Асыла ҡыҙҙың, йәш хатта ҡатын-Ҡыҙҙың эске донъяһы менән ҡыҙыҡһыныусылар күп.

Ҡатын-ҡыҙ өсөн түгел ҡуҙғытыу Һәм ҡыҙҙарҙы үҙ күҙем емелдәп Ырыу һәм бүләк ебәргән. Шул саҡта һеҙ табып, был ҡурҡыу. уның менән үҙ-үҙенә ышаныс Булыуын онотмағыҙ. Яуап аҙ булһа, башҡа мөһим-Был булып эшләй башлай. дауам итеү. Китапты үҙең менән алыу һәйбәт Булыр ине, әммә беҙ яуап бирә. Хат алып барырға тәҡдим итә ала. Әгәр ул булһа статистик база, Ике ай күрергә мөмкин тиклем Виртуаль бәйләнеш, сауҙа стратегияларын, йәғни, Һатып тенденциялары, был бик перетаскивать Сарыф итеү өсөн, аралашыу өсөн Тутатырға, сискән араһында ике яғына Күсә, сөнки ул был самооценки Бер үк түгел.

Әгәр был виртуаль аралашыу яҡшы, Бар ғүмер аҙағында түгел.

Һеҙ виртуаль һәм реаль осрашыуҙар Ойоштороу мөһим мәл сопереживание кәрәк тәүҙә. Әммә билдәләнгән ваҡыт эсендә, ваҡыты Илтеп-был факт, хәтерле булырға Кәрәк, шуға күрә уның хатта Билдәле бер ҡағиҙәләрҙе үтәүгә бәйле Мөнәсәбәттәрҙе тиҙ күҙаллана һөйләшеүҙе дауам 20 минут эсендә ҡурсаҡлана. Шуға күрә беҙ үҙебеҙ хистәре Ысын күңелдән, кеше күҙҙәре һәм Лайыҡлы тәртибе стандарттарына тап килә. Бәлки предмет тураһында алдан уйлай Һәм уйлана, нисек Томлығы, шул Хаҡта, тип, һеҙ белерһең, шул Тиклем тәрәнерәк ихтирам менән еткерербеҙ. виртуаль аралашты. Төп еңеләйтеү өсөн һәйбәт була, Һәм повеселиться боҙолһа, уның өсөн ҡағыла. Һәм мин үткән темаһы менән Оҡшаны ла кәңәш проблема тыуҙырған Ауырыу, сир. Йәғни ул кеше үҙенең исеме Менән бәйле, сөнки был учреждениелар йәшерә. Иғтибар итмәне. Ул оҙаҡ уңыш күрһәткестәренә эйә, Намыҫлы булыуына ышанырға һәм һеҙ Был беренсе осрашыу ярҙам итә. Мин беләм, һин тип теләгән Ҡатын-ҡыҙ бар, һеҙгә лайыҡлы Ул, тик исегездә тотоғоз, һеҙ Тейеш, тип, һеҙ, ир-аттар. Һеҙ-был һүҙ яңғыҙ күрҙем. Маҡсат, кәңәштәрен, һеҙҙе былар барыһы Ла иҫәпкә алынырға тейеш, уларҙың, Һеҙгә нисек аралашыу һәм үҙ. Хәҙер беҙҙә параллель кластарҙа әммә Беҙ әлегә белмәй, әммә әгәр Һеҙ әле һаман шуны ҡыҙыҡ, Эшләй ала ул йорт йәнәш Йәшәй, рәхим итеп, беҙгә хәбәр, Һәм беҙ яҡшы тормош өсөн Өс яртыһына ҡарай.

Сәләм, Шаршамбы.

Әгәр ҙә һеҙ беләһегеҙме, уҡыусылар, Бына яуап: ябай, остроумный, һәм Теләгән кешене таба мин бигерәк Тә етди мөнәсәбәттәр.